老师,节日快乐!

发布者:陈真发布时间:2020-09-10浏览次数:1676

程华平(后勤基建处处长)。武汉市五一劳动奖章获得者、学校“履职尽责、干事创业”先进个人、优秀共产党员。

在这次防疫工作中,他冲在最前面,勇于担当、乐于奉献,执行力强,善打突击战、攻坚战。学校学生宿舍被征用为集中隔离点后,迅速带领后勤团队参与到这场“战疫”当中,每天忙到凌晨才回家。面对艰巨任务不退缩,配合全市防疫部署和洪山区要求,完成了第一批500间、第二批600间学生宿舍改造为隔离点的建设工作,迅速配备单人床、床上用品、生活用品等,并协调物资搬运、环境卫生、清废、水电保障、污水处理等工作,保证了学校集中隔离点的按时交付。在隔离点已入住病人的情况下,仍每日坚持在病区往返工作,对接隔离点的综合协调组和医护小组,解决运行过程中的有关问题,努力改善隔离点硬件条件,为病人和医护人员创造相对舒适的环境。

防疫期间,他还主动协调处理校内住户的疫情防控及生活保障工作;协调办理下沉人员的防疫物资;坚守岗位,着力保证校园正常运转;按上级要求落实防疫物资及复工复学的相关准备工作。

2019年第七届世界军人运动会,作为击剑场馆建设现场负责人,他按照规范、安全、优质、高效的工作目标,着力推进场馆基本建设,按期完成场馆配套工程及周边环境改造任务。

场馆基本建设完成交付后,担任击剑竞委会场地器材处处长,充分发挥各主管作用,严格按照击剑竞委会要求全力做好场地、器材保障工作。按期完成场馆整体建设的验收工作及体育工艺、安防、消防等的专项工程验收,为军运会击剑比赛顺利举办打下坚实的设施设备基础;按期完成了专业器材、辅助器材和通用器材的购置、安装、调试工作,并制订了器材使用和管理相关规章制度;按规范程序完成了场馆内家具和窗帘的采购、安装和配置工作;按期确定了赛时场馆清废和保洁团队;分别完成了测试赛和正式赛临时设施及强弱电的设计、采购、搭建、安装及验收工作;在执委会规定时间内,组建了场馆运行保障团队,编印了《击剑场馆运行保障计划》,分片管理,责任到人,为赛时场馆正常运行提供了有力保障。确保场地内击剑器材、升旗系统、显示屏系统、扩声系统、固定设施设备、临时设施设备、供水供电正常运行,确保了击剑赛事的正常进行;严格按照执委会要求完成赛时赞助企业排他权益的维护工作;积极做好赛后收尾工作,安排专人对器材、耗材、家具等全方位进行清理核实,再次办理验收和入库手续,临时设施有序分批拆除。军运会结束后,后勤与基建处被击剑竞委会推荐为先进基层单位参与国家级评选。

李慧(财经学院副教授)。三尺讲台育桃李 无私奉献展初心

李慧老师是财经学院副教授,管理学在读博士,经济师,信息化营销师,市场营销专业骨干教师,湖北省市场营销学会理事,湖北省普通话测试员。她还是“武汉市学科带头人”、武汉市教育系统“双创”劳动竞赛教育创新能手、“武汉市杰出青年岗位能手”、“武汉市优秀青年教师”“优秀教师”、“优秀班主任”、“科研先进个人”等称号的获得者。

李老师是一名深受学生爱戴、教职工好评的优秀教师,她理解尊重所有学生,也耐心细致指导所有学生,以乐观积极的言行和认真严谨的工作态度影响和感染着学生。她所带市场营销专业学生获得过“国家奖学金”、“校长奖学金”、“市政府奖学金”、“感动校园十大人物”、“武汉市优秀志愿者”等荣誉称号。此外,她还注重对学生能力的培养,多次指导学生参加国家级、省市校级技能比赛。

比赛前,她认真查阅各种资料,熟悉赛项各个环节的知识点和要点,不计报酬,利用节假日和休息时间对学生进行全方位的培训和辅导。她指导学生参加技能大赛,成果丰硕:“学创杯”2018全国大学生创业综合模拟大赛获国赛一等奖&省赛一等奖;2018年湖北省职业院校技能大赛(高职组)“市场营销技能”赛项获抽测队二等奖及推荐队三等奖;校园营销大赛获市级优秀奖(2016&2017&2018);学创杯2017全国大学生创业综合模拟大赛获国赛二等奖&省赛一等奖;学创杯2016全国大学生创业综合模拟大赛获国赛二等奖&省赛一等奖。

李慧老师多年来潜心科研,坚持学习和思考学术前沿问题,在重视理论研究的同时,充分关注现实问题、不断拓展研究视野,取得了较好的研究成果,展示出较强的科研实力。目前,李慧老师主持省市校级课题8项(已结题6项),以第一作者身份在国内外核心期刊上发表论文13篇,其中1篇《新华文摘》论点摘编,3篇EI检索,1篇CSSCI,1篇北大核心,撰写论文获国家级及市级奖项,产生了一定的学术影响。担任校级精品资源共享课《营销策划》课程负责人,参与精品资源共享课《商务谈判》建设。

李慧老师积极学习,不断挑战,多次在省市校级教师教学技能竞赛中获奖:2018年获得湖北省职业院校教师技能大赛三等奖;2015年获武汉市第十四届教师五项技能竞赛三等奖&高校组综合展示第二名&高校组教学演示第三名;2009年获湖北省首届高职教师教学技能竞赛二等奖。她积极参与下企业锻炼和各类学习培训。此外,她还积极投入学校专业和学科建设,在财经学院市场营销专业人才培养方案的制订及市场营销专业实训室建设方案设计等工作中付出了大量的时间和精力。在培养青年教师方面发挥传帮带作用,积极引导和帮助本教研室青年教师提升教学改革和教学研究工作能力。

在2018教学诊断与改进省级复核工作中,她代表学校做教师诊改汇报,获得专家一致好评。2018年12月李慧老师赴美国路易斯大学商学院进行学术交流,英语水平和专业素养得到美国教授好评,展示了学校教师的风采和人格魅力。2019年6月,在乌干达恩德培职业教育培训项目(电子商务)中,担任主讲教师,全英文授课,深受学员喜爱。

机电一体化教研室教师团队(团队人数:17人)

本专业团队是一支“素质优良,结构合理”的专兼结合、校企互通的优秀专业教师队伍。目前,教学团队由学校专任教师团队(17人)和行业企业兼职教师团队(兼职教师库13人)。

本团队教师成员多位老师分别荣获省、市、校级“学科带头人”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀党务工作者”、“优秀实习指导老师”、“优秀党员”等荣誉称号。郑火胜老师、陈淑花老师、魏巍老师和宋晶老师还分别于2013年和2015年荣获“武汉市优秀青年教师”,其中陈淑花于2017年荣获“武汉市学科带头人”称号,郑火胜于2019年荣获第一届“校长提名奖”等荣誉称号。 

机电一体化教学团队长期以来非常重视教育教学改革创新工作,成果丰硕。已建有省级精品资源共享课程1门、在线开放课程1门;近年来团队成员主持完成省部级教改科研课题7项;主持厅级教学课题10项;主编出版各类教材20多本,其中主编省级重点教材4本;出版学术专著2部;公开发表教学科研论文133篇,发明专利15项,承担企业技术服务项目10多项。2018年团队成员教师指导学生参加第八届全国大学生机械创新设计大赛,荣获一等奖2项、二等奖3项,同时获得团体“优秀组织奖”;2019年团队成员教师指导学生参加2019全国大学生“西门子杯”中国智能制造挑战赛荣获一个一等奖,一个二等奖等。

团队教师主持省部级以上科研课题和项目共计12项。主持中央财政支持的实训基地1项,《工业机器人技术》在线开放课程1门,湖北省省级实习实训基地1个,武汉市职业技能实训基地1个,教育部中外人文交流实训基地项目1个,省级大学生校外实践教学基地—三环集团有限公司机电一体化专业实践教学基地1个。

机电一体化技术专业教师团队充分发挥专兼教师的各自优势,积极组织学生参加省市及国家主办的各类大学生创新设计大赛。在2019全国大学生“西门子杯”中国智能制造挑战赛中,荣获一个一等奖,一个二等奖的好成绩。该团队教师圆满完成了“2018年发展中国家电工维修技术培训班”来之13个不同国家的43名学员的“维修电工”培训工作和2019年来之乌干达国家四名外籍学员的太阳能发电(保养和维修)项目的培训任务。本专业开展社会服务与培训16项,是武汉市职业技能培训和考点,共计培训考试2100人次。2017年武汉城市职业学院机电工程学院牵头成立了“工业物联网职业教育集团”。

软件教研室教师团队(团队人数:12人)

团队教师年平均课时量在450课时以上,每名专任教师每年至少要讲授2-3门专业课程。12名专任教师都兼任班主任,全丽莉、雷菁、魏芬、李芙蓉等教师先后获得过校级优秀班主任、优秀党员等称号。在教书育人的过程中,团队教师还不计个人报酬,利用自己的休息时间,指导学生参加各种职业技能竞赛、创新创业实践、毕业论文、考证培训等,先后有9名教师指导过学生职业技能竞赛,有3名教师指导过学生的创业实践活动。

本教学团队还积极指导学生参加各类技能竞赛活动,通过竞赛培养学生的专业技能和职业素养,也取得了一定的成绩。教学团队中有9名教师都作为指导教师,指导学生参加各类技能竞赛,近一年共获得全国职业技能竞赛二等奖1项,全国三等奖3项,省级一等奖5项,省级二等奖7项,省级三等奖6项,在刚刚结束的第46届世界技能大赛网站设计与开发湖北选拔赛中,全丽莉、张吉力、吴强三位老师指导的学生获得2个二等奖,1个三等奖,获奖率100%。

教学团队成员积极参加信息化教学大赛以及教师五项技能大赛,通过竞赛提高业务能力,也取得了一定的成绩。2018年、2019年,团队教师成员连续两年参加学校信息化教学比赛,均获得一等奖,2018年付沛老师在湖北省职业院校信息化比赛荣获二等奖,2019年全丽莉老师在湖北省职业院校信息化比赛荣获三等奖。

2019年以来,本团队教师共获得省市级以上科研立项6个,校级教科研项目6个,发表各类科研论文50余篇。团队教师还根据各自的研究内容,主持编写或参编各类教材8本,这些教材都已经用在教学过程中。团队教师积极参与培训工作,2020年配合继续教育学院承担湖北省职业院校国培计划——移动应用开发(前端)中高职教师培训班,先后5人次担任Web前端开发、微信小程序开发等课程主讲教师,受到学员的普遍好评。

科学教研室教师团队(团队人数:8人)

科学教育专业学生近年来在全国科学教育专业师范生教学技能创新活动、湖北普通高校师范专业大学生教学技能竞赛、湖北省小学教育专业联盟师范生教学技能竞赛等国家级和省级比赛中获奖三十余项。因此专业被认定为国家骨干专业,全国同类专业排名全国第一,并参与建设国家小学教育专业教学资源库。

团队老师高度重视科研创新,2019年11月成立“武汉儿童科学教育研究中心”,2020年学校立项成立”科学教育社会服务创新团队“。一年来,团队在课题研究、论文发表、专利申请、教材编写等方面都取得了丰硕的成果。课题立项:省级课题2项,市级课题立项4项,校级课题2项;结项:省级课题1项并获得优秀,市级课题1项,校级课题8项;主编和参编教材5本,申请专利7项。

团队教师参与的社会服务包括:(1)全国、省市等各级各类的小学科学教师培训。有“新入职教师(小学科学)培训”、“小学科学专业知识技能(生命科学)专题提升培训项目”、“中小学STEAM教育跨学科融合专项培训”等,培训人数500人,培训金额高达120多万。(2)和公益组织机构合作举办“乡村少年科学营”,例如武汉市黄陂区蔡店小学科学营、潜江市马家湾中心小学科学营、黄石市阳新网湖小学科学营、孝感市大悟县东新乡中心小学科学营和十堰市竹山县官渡镇中心学校科学营等,总到账经费16万,有500余名农村小学生受益(3)连续四年承担武汉市武昌区团委委托的产学研课题“青少年空间”,总的到账经费达到五十余万,参与的大学生有两百余人,服务社区小学生三千余人。(4)小学科学教师省市级招聘考试和比赛的考官和评委。(5)省市科技场馆建设的专家顾问等。 

以徐明老师为代表的老一辈教师爱岗敬业、关爱学生,获得“感动武城十大人物”等称号;以杨梅老师为代表的中青年教师甘为人梯、诲人不倦,获得“优秀教师”等称号;以方赛军等为代表的青年教师虚心请教、务实工作,获得“履职尽责先进个人”等称号。

1+X证书制度落地实施创新团队(团队人数:5人)

4个专业方向,其中汽车检测与维修技术、新能源汽车技术是1+X证书制度试点专业,3名教师获得中车行种子教师认证;4名教师全程参与我校两期湖北省1+X汽车领域骨干师资培训和两个专业试考工作,是中坚力量,是1+X证书制度试点工作的践行者,深谙“课岗证”融通的职业教育理念。

汽车技术与服务学院与戴姆勒大中华投资有限公司、上汽大众汽车有限公司、长安福特汽车有限公司、北京现代汽车有限公司、东风悦达起亚汽车有限公司、比亚迪公司、潍柴动力集团、巴斯夫中国、博世中国等著名车企建立深度的校企合作。建有国内设备最先进、功能最齐全、信息化水平最高,校企合作品牌最优,集教学、科研、育人、竞赛和社会服务五位一体的汽车专业教学实训中心,总面积18000平方米,设备总值3600余万元,中、高端教学车辆100余台。在校内建有宝马、红旗、斯柯达三个品牌的4S店,高标准的教学环境,一流的校企合作平台为人才培养、社会服务及技术研发等提供了坚实保障。

我校是首批教育部汽车专业领域1+X证书制度全国试点学校,是湖北省汽车专业领域 “1+X办公室”设点单位。2019年举办了两期湖北省1+X汽车领域骨干师资培训;召开湖北省汽车领域1+X证书试考评研讨交流会;完成湖北省汽车领域首批“1+X证书”汽车检测与维修技术、新能源汽车技术两个专业试考评工作。

开设汽车营销与服务、汽车检测与维修技术、汽车车身维修技术、新能源汽车技术和汽车智能技术5个专业,专业设置与产业需求对接,形成完全覆盖汽车后市场产业链的职业岗位群。国家级现代学徒制试点专业1个,国家级骨干专业1个,省级重点专业1个,省级首批特色专业1个,省级首批“3+2”中高职衔接试点专业1个,市重点发展专业1个,国家级汽车生产型实训基地1个,国家级汽车后市场先进技术协同创新中心1个,世界技能大赛汽车涂装项目湖北省集训基地1个,国家级新能源汽车技术专业教学资源库建设项目1个,数字化教材6部,校级精品资源共享课程3门。

工程测量教师团队(团队人数:7人)

工程测量教师团队坚持以立德树人为根本任务,不断深化产教融合,积极与企业开展深度合作,政校企共同投资近600万元建成校内实训室6个,校外实训基地5个,2019年被评为国家级校企合作实训基地。团队成员先后获武汉市优秀青年教师、“履职尽责、干事创业”先进个人、年度“优秀教师”等荣誉称号。

工程测量教师团队先后获得职业院校教学大赛全国二等奖1次、湖北省一等奖2次和三等奖1次、校级三等奖3次,黄晓翔、韩旭、曹君三位教师获评武汉城市职业学院信息化教学“先进个人”。为积极响应国家“一带一路”发展战略,工程测量教师团队连续4年组织和参与“中国武汉-乌干达恩德培职业教育工程测量项目”培训工作中,通过国际培训与文化交流,团队教师已具备国际职业培训教学能力。

工程测量教师团队紧紧围绕高职教育“四个服务”的发展方向,积极作为、加强科技创新,近年来,先后主持国家级项目1项,省部级课题5项,市厅级课题7项,公开发表论文20篇,其中核心期刊论文4篇,2篇论文在武汉市教育科学“十三五”规划优秀论文评选活动中,荣获二等奖。

团队教师5人为“建工专业中小微企业社会服务团队”中的骨干力量,目前该社会服务团队已获得学校科研创新团队建设项目立项,为学校科研工作持续快速健康地发展,提升教师队伍的科研能力、创新能力和学术能力提供助力。

教师团队现有湖北省科技成果3项、武汉市科技成果1项,发表专利3项,部分专利成果已成功应用于生产实践,创造经济效益700余万元。承担社会服务和产学研项目共15项,到账金额67.1万元,通过产学研用的方式,解决经济发展中的实际问题。

目前,工程测量教师团队中共有4人为省级以上教学技能大赛奖项获得者,3人为校级信息化教学先进个人,1人为武汉市优秀青年教师。

校领导走访慰问教师代表

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